Umgang mit Gewalt in der Schule und Online-Arbeitsblätter für Kinder und Jugendliche im Alter von 9 bis 16 Jahren, einschließlic

📖 Beschreibung vom Hersteller / Distributor für das Produkt Umgang mit Gewalt in der Schule und Online-Arbeitsblätter für Kinder und Jugendliche im Alter von 9 bis 16 Jahren, einschließlich Schülern des Autismus-Spektrums

Arbeitsblätter, die für Schüler im Alter von 9-16 Jahren konzipiert sind, bereiten Sie darauf vor, das schwierige Thema Gewalt in der Schule und online anzugehen. Das Buch wurde für die Therapie von Kindern und Jugendlichen im Autismus-Spektrum und all jenen entwickelt, die mit Mobbing und mangelnder Akzeptanz nicht zurechtkommen können.

Die Materialien ermöglichen es den Studierenden, Antworten auf die Fragen zu finden:

- Wo kann man Gewalt?

- Wie schützt man sich vor Gewalt?

- Wie reagiert man in Gewaltsituationen?

- Wie schützt man sich online?

- Wie verhält man sich, wenn man Zeuge/Opfer von Gewalt wird?

Die besprochenen Themen betreffen Themen, die einem nahe stehen junge Menschen, die in der Schule mit Aggression zu kämpfen haben, und neuerdings auch mit Cybermobbing. Die folgenden Arbeitsblätter widmen sich Themen wie:

- psychische und physische Gewalt

- soziale Ausgrenzung

- Mobbing an der Schule

- Ursachen und Auswirkungen von Gewalt

- Cybermobbing

- Online-Belästigung.

Darüber hinaus enthält die Veröffentlichung:

- ein Tagebuch über angemessenes Verhalten und die Reaktion auf Gewalt - hilft, den Prozess des Umgangs mit Wut und Gewaltsituationen visuell darzustellen

- über 500 Aufkleber zum Ausfüllen des Tagebuchs .

Karten können von Pädagogen, Lehrern und Therapeuten im Einzel- und Gruppenunterricht verwendet werden.

Die Publikation ist Teil der Sammlung „Mit Beziehungen für deinen Bruder", die sich an Kinder und Jugendliche aus dem Autismus-Spektrum richtet. stark> und mit Schwierigkeiten in der sozialen Kompetenz.

AGNIESZKA KOLANKO - Lehrerin, die mit Kindern und Jugendlichen mit sonderpädagogischem Förderbedarf, einschließlich Spektrum von Autismus, in der Schule in Odrzykoń arbeitet. Täglich ist sie auch Mutter von zwei Söhnen mit Asperger-Syndrom. Auch sie selbst kämpft mit dieser Störung. Ihre Mission ist es, Schüler bestmöglich darauf vorzubereiten, im gesellschaftlichen Leben zu funktionieren, alle Schwierigkeiten zu überwinden und Selbstwertgefühl aufzubauen.

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